Βασικά Takeaways
- Optima Classical Academy λέει ότι θα εισαγάγει το πρώτο τσάρτερ σχολείο εικονικής πραγματικότητας στον κόσμο στη Φλόριντα.
- Οι ειδικοί λένε ότι το VR είναι το καλύτερο για μαθητές σε περιορισμένες δόσεις.
- Περισσότερα σχολεία όπως το Optima είναι πιθανό να πειραματιστούν με εκπαίδευση μόνο για VR στο μέλλον.
Πολλά σχολεία χρησιμοποιούν εικονική πραγματικότητα (VR) στις τάξεις, αλλά ένα ίδρυμα θέλει να κάνει την ιδέα ένα βήμα παραπέρα και να παρέχει εξ αποστάσεως εκπαίδευση που διδάσκεται εξ ολοκλήρου μέσω ακουστικών.
Η Optima Classical Academy λέει ότι θα εισαγάγει το πρώτο σχολείο τσάρτερ εικονικής πραγματικότητας στον κόσμο στη Νάπολη της Φλόριντα. Το σχολείο θέλει να εγγράψει έως και 1.300 μαθητές τον Αύγουστο, τάξεις 3-8. Ωστόσο, ορισμένοι ειδικοί λένε ότι το VR είναι καλύτερο για μαθητές σε περιορισμένες δόσεις.
"Έχει τόση αξία για μαθητές και εκπαιδευτικούς να βρίσκονται μαζί σε μια τάξη", είπε η Debika Sihi, καθηγήτρια επιχειρήσεων στο Southwestern University που μελετά την τεχνολογική καινοτομία, στο Lifewire σε μια συνέντευξη μέσω email. "Οι συνεργασίες και οι οργανικές συνομιλίες που δημιουργούνται ενισχύουν τη μάθηση και είναι συχνά δύσκολο να αναπαραχθούν πλήρως σε εικονικές ρυθμίσεις."
Σχολείο στο VR
Η Ακαδημία Optima διαφημίζει την προσέγγισή της στον ιστότοπό της ως έναν "καλύτερο τρόπο να κάνετε διαδικτυακό σχολείο". Το σχολείο είναι ένα δημόσιο σχολείο εικονικής πραγματικότητας χωρίς δίδακτρα για μαθητές 3ης-8ης τάξης της Φλόριντα.
"Χρησιμοποιούμε τεχνολογία VR για να λύσουμε τις προκλήσεις των αποδεσμευμένων, μη κοινωνικοποιημένων μελετητών", σύμφωνα με τον ιστότοπό της. "Ο συνδυασμός μας της τεχνολογίας VR και ενός δοκιμασμένου στο χρόνο κλασικού μοντέλου εκπαίδευσης παράγει καλύτερα ακαδημαϊκά αποτελέσματα και μελετητές που αγαπούν να μαθαίνουν."
Το σχολείο λέει επίσης ότι θα παρέχει ακουστικά VR και οι μαθητές θα λαμβάνουν ζωντανή διδασκαλία κάθε μέρα, 8 π.μ.-12 μ.μ., μέσα σε μια τάξη εικονικής πραγματικότητας. "Εδώ, βιώνουν μια καθηλωτική, συνεργατική και κοινωνικά κατάλληλη εμπειρία αλληλεπιδρώντας με τους συμμαθητές τους, τους καθηγητές τους και το πρόγραμμα σπουδών με τρόπο που δεν μοιάζει με τίποτα άλλο πριν", λέει ο ιστότοπος.
Το σχολείο προωθεί τις δυνατότητες μάθησης σε VR, λέγοντας ότι οι μαθητές μπορούν να επισκεφτούν την αρχαία Πομπηία, να σταθούν σε μια μελλοντική πόλη στον Άρη ή να δουν πώς λειτουργούν τα άτομα από μέσα. "Το καλύτερο από όλα, μοιράζονται την εμπειρία σε πραγματικό χρόνο με τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτές τους", είπε το σχολείο.
Ο Ντένις Σμιθ, διευθυντής εκπαίδευσης στο SeekXR, που παρέχει πόρους διδασκαλίας εικονικής πραγματικότητας για δασκάλους, είπε στο Lifewire σε μια συνέντευξη μέσω email ότι η επαυξημένη πραγματικότητα ή το εκπαιδευτικό περιεχόμενο VR μπορεί να συμβάλει στη γεφύρωση του χάσματος μεταξύ της αυτοπροσώπως και της εξ αποστάσεως διδασκαλίας.
"Το AR/VR ενθαρρύνει τη διαδραστική μάθηση και βελτιώνει τη δέσμευση των μαθητών και τη διατήρηση πληροφοριών, ειδικά για οπτικούς μαθητές", είπε ο Smith."Στην πραγματικότητα, οι μαθητές ανέφεραν αύξηση 14% στα κίνητρα, 31% αύξηση στη συμμετοχή και 11% αύξηση στην αυτοπεποίθηση όταν μαθαίνουν με επαυξημένη πραγματικότητα."
Οι ειδικοί είναι δύσπιστοι
Ενώ ο ιστότοπος Optima παρουσιάζει ένα ροζ πορτρέτο της εμπειρίας εκμάθησης VR, οι ειδικοί της εκπαίδευσης έσπευσαν να επισημάνουν ορισμένα πρακτικά προβλήματα.
Ο John Pavlik, καθηγητής Δημοσιογραφίας και Σπουδών Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης στη Σχολή Επικοινωνίας και Πληροφοριών του Πανεπιστημίου Rutgers, επεσήμανε στο Lifewire σε μια συνέντευξη μέσω email ότι το να φοράς ακουστικά VR είναι άβολο αφού τα φοράς για μεγάλες περιόδους. Υπό ορισμένες συνθήκες, οι εμπειρίες μάθησης VR θα μπορούσαν να αντικαταστήσουν τη μάθηση των μαθητών χωρίς εικονική πραγματικότητα στα πραγματικά σχολεία, είπε.
"Διαφορετικά, ο καλύτερος σχεδιασμός είναι η καθηλωτική μάθηση βασισμένη σε VR σε συνδυασμό με τη διαπροσωπική μάθηση", πρόσθεσε ο Pavlik. "Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι σε πολλές περιπτώσεις, τα συστήματα μάθησης VR χρησιμοποιούνται σε ένα φυσικό σχολικό περιβάλλον όπου οι μαθητές δεν χρειάζεται να κατέχουν, να χειρίζονται ή να συντηρούν τον δικό τους εξοπλισμό εικονικής πραγματικότητας και μπορούν στη συνέχεια να συζητήσουν τις εμπειρίες VR τους με συμμαθητές και δάσκαλο αφού ολοκληρώσουν τις εμπειρίες τους. μαθησιακή συνεδρία."
Οι διαχειριστές της Optima Academy δεν απάντησαν σε αιτήματα του Lifewire που ζητούσαν σχόλια.
Περισσότερα σχολεία όπως το Optima είναι πιθανό να πειραματιστούν με εκπαίδευση μόνο για VR στο μέλλον, δήλωσε στο Lifewire ο Luke Wilson, ο Διευθύνων Σύμβουλος του ManageXR, μιας πλατφόρμας διαχείρισης συσκευών για συσκευές VR/AR.
"Το VR αποδεικνύεται ως ένα απίστευτα πολύτιμο εργαλείο για την εκπαίδευση", είπε ο Wilson. "Καθώς περισσότερα σχολεία στρέφονται στην εικονική πραγματικότητα, αναπτύσσεται όλο και περισσότερο περιεχόμενο, έτσι σύντομα θα υπάρχει μια ατελείωτη βιβλιοθήκη μαθημάτων και νέες μαθησιακές εμπειρίες για να επιλέξουν οι εκπαιδευτικοί. Ταυτόχρονα, περισσότερες τεχνολογίες θα συνεχίσουν να εξελίσσονται έτσι ώστε τα πάντα λειτουργεί ομαλά για εκατοντάδες μαθητές ταυτόχρονα χωρίς να απαιτείται επιπλέον εργασία από τους δασκάλους."
